广东小学社会教师资格面试真题《我的苦与乐》

 【导读】2021下半年广东教师资格面试公告已发布,为了助大家备考面试一臂之力,广东教师资格网在下文整理了广东小学社会教师资格面试真题《我的苦与乐》,以下是内容详情!
广东小学社会教师资格面试真题《我的苦与乐》
 一、考题回顾

  题目:小学社会《我的苦与乐》

  (1)合理安排课间十分钟;

  (2)要有适当的板书设计;

  (3)试讲时间不要超过10分钟。

  (4)学会辨别什么是合理的用纸方法。

  二、考题解析

  新课教授

  环节一:导入新课(温故知新导入)

  提问:小朋友们,你们还记不记得上节课我们学习了什么?

  学生回答,教师进行引导总结:上节课主要学习了纸张的来源,了解了纸张的制作来源是多种多样的。那么纸张生产出来了,我们应该如何去使用它呢?进而引入新课《我的苦与乐》。

  环节二:新课讲授

  1.不开心的小纸张

  多媒体出示图片——“不珍视纸张的行为”。

  提问:这些人都对纸张做了些什么?并说一说这些样做有什么危害?

  根据学生的回答,教师将与学生一起总结出:生活中有很多浪费纸张的现象,例如把白纸随意撕毁当玩具、写几个字就丢掉整张白纸、过度包装、浪费卫生纸等等。这样做不仅浪费了金钱,更是浪费了资源。

  2.珍惜每一张纸

  过渡:那么我们如何让小纸张不再难过,我们应该如何使用纸张呢?

  四人为一小组讨论,并一同对照课本学习如何制作草稿纸。

  根据学生的回答,师生共同总结:生活中我们要养成良好的用纸习惯,例如本子写满再丢掉、把用过的废纸送到回收站、平时用有空白部分的纸来制作草稿纸等等,把节约用纸养成为一种习惯,每一张纸都要合理使用。

  环节三:巩固提高

  过渡:哪位同学可以用一张纸的口吻来和人类朋友表达一下自己的想法呢?讲一讲自己和人类朋友的小故事,并倡导大家要节约用纸。

  师生总结:我们的生活离不开对纸张的使用,我们需要节约每一张纸,今天通过这个活动,就是想让同学们体会一下,每一张纸都应该被珍惜。

  环节四:小结作业

  小结:师生共同小结。教师提问:学完本节课有什么样的收获?在学生的回答中巩固本节课的内容:了解了什么是对纸张的浪费,什么是对纸张的节约,并学会了合理用纸。

  作业:请同学们课下与父母一起制作一个合理的生活中的用纸计划,并把计划写下来,下节课和同学们一同交流分享。
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